Pedagogia na prática

Atividades Lúdicas Alinhadas à BNCC: Brincadeiras Práticas para a Educação Infantil A importância do brincar na Educação Infantil segundo a BNCC      Brincar é um direito da criança e uma das principais formas de aprendizagem na Educação Infantil . A BNCC (Base Nacional Comum Curricular) reconhece o brincar como essencial para o desenvolvimento integral, pois é por meio das brincadeiras pedagógicas que a criança explora o mundo, expressa sentimentos e constrói conhecimentos.      Muitas professoras sabem da importância do brincar, mas sentem dificuldade em encontrar atividades lúdicas alinhadas à BNCC , que sejam práticas, fáceis de aplicar e realmente intencionais. Pensando nisso, este artigo foi criado para apoiar o planejamento pedagógico da Educação Infantil , oferecendo ideias simples e eficazes para o dia a dia em sala de aula. Por que trabalhar com atividades lúdicas na Educação Infantil? O brincar como estratégia pedagógica      A...

 A Prefeitura de São Bento do Una em Pernambuco abre Processo Seletivo com 223 vagas para Professor Abertura das inscrições em 04/12/2025 e se encerrará em 16/12/2025. Os professores quando contratados receberão o valor de R$24,33 por hora/aula.  O referido Processo Seletivo terá vigência a partir de sua homologação até o dia 31/12/2026. Inscrições: 4 a 16 de dezembro das 8h às 12h  Local das inscrições: auditório da Escola de Tempo Integral Professor Walderes Lima de Brito, localizada na Avenida Nilda Valença Mota, s/n, em Delmário Braga, na cidade de São Bento do Una. E pelo endereço eletrônico  processoseletivo2026@saobentodouna.pe.gov.br .  Processo seletivo simplificado que visa contratar temporariamente e formar cadastro reserva de professores que atuarão na Educação Especial,na Educação Infantil,no Ensino Fundamental e na modalidade EJA (Educação de Jovens e Adultos - nível fundamental) da Rede Pública Municipal de São Bento do Una -PE para o ano letivo ...

As Etapas da Educação Infantil Segundo Henri Wallon: Um Olhar Sobre o Desenvolvimento da Criança A educação infantil é um período decisivo para o desenvolvimento integral da criança. Entre os estudiosos que mais contribuíram para compreendermos esse processo, Henri Wallon se destaca ao abordar o ser humano como alguém que se desenvolve por meio da emoção, do movimento, da inteligência e da interação com o outro. Wallon acreditava que a criança não aprende apenas com a mente: ela aprende com o corpo, com as relações e com as emoções. Por isso, suas etapas do desenvolvimento são integradas e mostram como cada fase prepara a criança para a seguinte. A seguir, você encontrará um resumo simples e leve das principais etapas segundo Wallon — perfeito para professores, famílias e educadores infantis. 1. Estágio Impulsivo-Emocional (0 a 1 ano) Neste estágio, a criança se comunica principalmente pelas emoções : choro, sorriso, gestos. Para Wallon, a emoção é o primeiro grande instrumento...