Pedagogia na prática

As Etapas da Educação Infantil Segundo Henri Wallon: Um Olhar Sobre o Desenvolvimento da Criança A educação infantil é um período decisivo para o desenvolvimento integral da criança. Entre os estudiosos que mais contribuíram para compreendermos esse processo, Henri Wallon se destaca ao abordar o ser humano como alguém que se desenvolve por meio da emoção, do movimento, da inteligência e da interação com o outro. Wallon acreditava que a criança não aprende apenas com a mente: ela aprende com o corpo, com as relações e com as emoções. Por isso, suas etapas do desenvolvimento são integradas e mostram como cada fase prepara a criança para a seguinte. A seguir, você encontrará um resumo simples e leve das principais etapas segundo Wallon — perfeito para professores, famílias e educadores infantis. 1. Estágio Impulsivo-Emocional (0 a 1 ano) Neste estágio, a criança se comunica principalmente pelas emoções : choro, sorriso, gestos. Para Wallon, a emoção é o primeiro grande instrumento...

 Concurso Unificado Pernambuco  Edital oferece vagas em vários órgãos estaduais e para você formado em Pedagogia o salário é de R$4.828,90 .  MUNICÍPIOS DE REALIZAÇÃO DAS PROVAS CÓDIGO DE OPÇÃO                 MUNICÍPIO DE REALIZAÇÃO DAS PROVAS            01                                                            Afogados da Ingazeira-PE          02                                                            Araripina-PE         03                                    ...

 A importância do Brincar como Primazia na Educação Infantil A Educação Infantil deve está alicerçada nas brincadeiras que estimulem a criança de maneira integral,então antes mesmo de se preocupar em como ela irá começar a aprender a escrever, a criança precisa dominar o corpo, a linguagem, a imaginação e as relações — e tudo isso nasce no brincar. É por meio do jogo simbólico, da exploração e das interações lúdicas que ela constrói os alicerces da aprendizagem formal. Brincar é a linguagem natural da infância A criança pequena não aprende de modo abstrato. Ela compreende o mundo com o corpo, com os sentidos e com a imaginação. Por isso, o brincar é sua principal forma de expressão, comunicação e descoberta. Quando brinca, a criança experimenta, repete, cria e dá significado às suas experiências. É nesse processo que ela aprende a lidar com regras, frustrações, emoções, e também com o outro — desenvolvendo empatia e sociabilidade. O brincar prepara o terreno para a escrita Muit...